Roviny rovesníckej mediácie v prostredí škôl
16.10.2017 22:09
Zmierňovanie napätia v triede
1. Individuálne rozhovory rovesníckeho mediátora so žiakom (využitie pozorovania, čítanie neverbálnej komunikácie, aktívneho počúvania, empatie, reflexie, sebareflexie). Cieľ: vyrozprávanie sa, uvoľnenie napätia.
Príklad: Žiak v triede sa nevie sústrediť...